情景创设,开启小学数学“寓教于乐”之旅
2023.08.29点击：
摘要：我国教育工作和我国科技水平的快速发展，在小学数学课堂教学中创设相关数学情境，可以为学生营造一个真实、 浓郁、充满趣味性的学习情境，能够引发学生展开思考想象、交流探究、实践表达，进而解决问题，收获知识，获 得成长。情境创设活动的根本目的在于能够给全体学生提供一个自然生动和谐的数学学习环境，学生能够在其中自 由学习成长。
关键词：
小学数学课堂教学情境创设
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