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摘要：书法作为中华优秀传统文化体系中的核心部分，将其融入小学课程体系中，既是传承和弘扬书法文化、增强文化自 信的重要途径，又是促进学生文化素养和审美能力提升的重要举措。因此，开展小学书法课程教学意义深远。在互 联网时代，基于互联网技术的微视频教学手段在教育教学实践中得以广泛使用，且取得了令人满意的教学实践效 果，使其推广应用备受教师的青睐和关注。基于此，本文以小学书法教学为研究对象，在阐述微视频应用实践价值 的基础上，重点探讨了微视频应用实践方法。

关键词：

微视频小学书法教学实践