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摘要：所谓“课程资源”，是指课程与教学信息的来源。通俗地讲，它就是对课程与教学有用的物质和人力因素的资源总 称。自新一轮国家基础教育课程改革提出“课程资源”概念和课题以来，有业内人士把“教师、教材、学生”称为 传统教学模式下的“旧三元”，把“学生、资源、教师”则誉为新课程教学模式下的“新三元”。这不仅凸显了“以 生为本、以学为主”的现代化理念，而且突出了“资源教学（而非教材教学）”的先进性、开发性和创新性特征。 有鉴于此，我们应当转换教育思想观念，努力实现由“课本资源”向“大课程资源”的根本性转变。那么，如何在 高中语文教学中开发与...

关键词：

课程资源开发语文教学厚度