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摘要：在大思政格局下,为实现全程育人和全方位育人,要将"立德树人"视为教育工作的一项根本任务.本文介绍笔者所在学校基础护理学实践课程的实践经验,将思政元素与专业知识有机结合,以多种形式开展课程思政,切实提高基础护理学实践课程教学水平,进而培养更多综合素质高、专业能力强的护理人才.

关键词：

基础护理学课程思政教学设计

分类号：

G711(职业技术教育)

在线出版日期：

2024-03-22 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (19-21)