新教育时代杂志官网

摘要：民族文化是一个地区长久以来,在物质生产、日常生活等方面,传承历史而沿袭而来的一种具有鲜明特色的文化资源,其内容涵盖了地区发展、民族文化、生活习惯等内容,是地方高校或民族类院校的重要课程理论来源与实践参考.将地区民族文化融入高校创新创业课程,有助于创新高校课程形式,激发学生的学习兴趣,提高其对民族文化的重视程度.本文以广西地区民族文化为例,分析广西地区民族文化融入高校创新创业课程的实践经验和优化路径[1].

关键词：

民族文化创新创业课程实践

分类号：

G651(师范教育、教师教育)

在线出版日期：

2024-03-22 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (1-3)