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摘要：数学课程是初中阶段的主要课程,对初中学生的未来发展及学习产生巨大的影响.因此,教师要想全面提高初中学校的教育水平,就需要创新思维与优化教学方法,以调动学生的学习兴趣,并培养学生的核心能力.本文重点研究提高学生核心素养背景下的初中数学课程改革策略,旨在提升初中生核心素养,促进初中生全面发展.

关键词：

核心素养初中数学课程改革有效策略

分类号：

G633(中等教育)

在线出版日期：

2024-04-19 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (130-132)