元认知策略在高中英语阅读教学中的策略研究
2023.12.05点击：
摘要：随着教育改革的不断深入，在新课标背景下，教师的教育模式和教育理念也应当进行相应的转变。在我国高中教育 体系中，英语是非常关键的学科之一，而阅读也是高中英语教学中重要的组成部分。元认知策略是一种新兴的教学 模式，注重学生对自己学习过程的再认知，能够让学生不断完善学习过程，提高学习效率。本文就如何在高中英语 阅读教学中应用元认知策略进行研究，分析其应用价值，并提出策略性建议，以推动学科教育的发展。
关键词：
元认知策略高中英语阅读教学应用
- 上一篇：核心素养视域下的初中数学项目式学习策略 2023/12/5
- 下一篇：基于问题式教学的高三地理微专题设计与实践 ——以“强对流天气 2023/12/5