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摘要：产品结构设计是工业设计专业的必修核心课程,针对学生前期相关专业基础薄弱、传统的教学方法效果不理想的问题,以工程教育认证的以学生为主体的理念,从课程的教学内容、教学方式、考核方式和评价机制等几个方面进行全面改革,探索出一种以学生为主体、理论与实践有机融合的教学模式,通过教学改革,提高学生的学习兴趣,克服学生对新的专业知识的畏难情绪,循序渐进,降低学习的难度,切合工程认证背景下的人才培养要求,提高人才的培养质量.

关键词：

理论与实践以学生为中心教学改革

分类号：

G648(高等教育)

在线出版日期：

2024-04-19 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (46-48)